La Directora Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, Jean Gough, después de visitar el Caribe Norte durante una semana para constatar los daños provocados por los huracanes Eta e Iota, dijo que “sobre el terreno, el gobierno de Nicaragua y otros socios humanitarios han logrado avances tangibles para responder a las necesidades inmediatas y reconstruir la infraestructura dañada, como escuelas, viviendas e instalaciones de agua”, manifestando su preocupación por garantizar el consumo de agua potable al llegar la temporada seca, señaló la oficina de prensa de UNICEF.
Gough que estuvo en las comunidades de Kiwastara, Andre a lo largo del río Coco en el municipio de Waspam y Wawa Bar, Karatá en el municipio de Puerto Cabezas, comprobó que más de 260 escuelas perdieron sus techos y resultaron parcialmente dañadas o totalmente destruidas y que se han distribuido 18.000 kits de higiene a las familias; se han instalado o limpiado 300 pozos y tanques; se han construido o remodelado 476 letrinas a nivel comunitario y escolar; se han proporcionado a las escuelas 6.150 kits de limpieza con jabón y baldes; se han distribuido 11.000 mochilas escolares a los niños afectados para que puedan regresar a las escuelas; se han habilitado 12 espacios temporales de aprendizaje mientras se reparan las escuelas para que 7.500 niños sigan aprendiendo.
“Vi cómo reparaban escuelas sin techo, reparaban pozos contaminados. Los esfuerzos de reconstrucción están claramente en marcha. En medio de esta trágica situación, fui testigo de cómo una simple mochila escolar puede poner una sonrisa en el rostro de un niño e iluminar la esperanza en toda la comunidad. Pero más allá del aprendizaje, volver a la escuela también ayudó a estas familias en las áreas más remotas a superar el trauma y recuperar un sentido de normalidad a través de sus propios hijos”, dijo Jean Gough.
“UNICEF también reconoce la decisión del gobierno de Nicaragua de mantener abiertas las escuelas el año pasado y reanudar el año escolar presencial el mes pasado, incluso en las zonas afectadas por los huracanes gemelos”, resaltó.
Reunión con autoridades locales
Del 5 al 11 de marzo Jean Gough, sostuvo encuentros con autoridades del Gobierno, Johana Flores, Ministra de la Familia, Salvador Vanegas, Ministro Asesor MINED, Dra. Martha Reyes, Ministra de Salud, Xochilt Cortés, Co-Directora SINAPRED, José Adrián Chavarría, Viceministro de Hacienda, Dr. Zacarías Duarte, Director General Instituto de Medicina Legal y delegados del Banco Central de Nicaragua y el Instituto Nacional de Información de Desarrollo (INIDE), con quienes compartió el modelo de trabajo y avances implementados por el gobierno en materia de protección, salud y educación, principalmente a las niñas, niños y adolescentes, esfuerzo que ha sido complementado con el aporte y acompañamiento de UNICEF a las políticas públicas implementadas por el gobierno de Nicaragua.
Asimismo, las autoridades agradecieron a UNICEF, por el apoyo para fortalecer capacidades a maestros y padres de familia a nivel nacional, promoviendo valores, amor y respeto dentro de una política nacional enfocado en la primera infancia, con plena restitución de todos los derechos en pro de la niñez y la adolescencia.
Por su parte la Directora Regional de UNICEF, manifestó su gratitud por compartir este espacio con autoridades de gobierno, demostrando la voluntad política del gobierno de Nicaragua en cuanto a los programas nacionales, reconociendo la protección a las familias, la calidad de maestros en los Centros de Desarrollo Infantil (CDI), la Merienda Escolar, y la respuesta rápida ante las emergencias ocasionadas por la Pandemia de la COVID-19 y los Huracanes ETA e IOTA.
Enfatizó en que para UNICEF es importante aprender del modelo impulsado por el Gobierno a fin de intercambiar y replicarlo en otros países… Finalmente reiteró el total compromiso por parte de UNICEF, en continuar apoyando las acciones y prioridades nacionales del Gobierno de Nicaragua.
Durante su estadía visitó los municipios de Bilwi y Waspam (Comunidades de Kiwastara, Andres, Wawabar y Karatá) en la Costa Caribe Norte.
Unicef exige abrir escuelas
Las escuelas de más de 168 millones de niños del mundo llevan casi un año cerradas por completo debido a los confinamientos impuestos por la COVID-19, según los nuevos datos que ha publicado hoy UNICEF.
Además, en torno a 214 millones de niños del mundo (uno de cada siete) han perdido más de tres cuartas partes de la educación presencial… Las escuelas de Panamá son las que más días permanecieron cerradas, seguidas de las de El Salvador, Bangladesh y Bolivia.
“No podemos permitir que, por segundo año consecutivo, estos niños sigan sin poder asistir a la escuela de forma presencial o que la presencialidad siga siendo limitada. No debemos escatimar esfuerzos para mantener las escuelas abiertas o darles prioridad en los planes de apertura”, dijo Henrietta Fore, Directora Ejecutiva de UNICEF.
El cierre de las escuelas tiene consecuencias desastrosas para la educación y el bienestar de los niños. Los niños más vulnerables y los que no pueden acceder a la educación a distancia tienen más probabilidades de no regresar nunca a la escuela, e incluso de ser víctimas del matrimonio infantil o el trabajo infantil, advierte UNICEF… Para la mayoría de niños en edad escolar del mundo, las escuelas son el único lugar en el que pueden relacionarse con sus compañeros, encontrar apoyo, acceder a servicios de salud e inmunización y obtener comidas nutritivas.